Erasmus+ mobilnosti u Pragu i Dublinu: digitalne inovacije i europske vrijednosti u nastavi Elektrotehničke i prometne škole Osijek

Elektrotehnička i prometna škola Osijek i ove je godine nastavila snažno razvijati svoju europsku dimenziju obrazovanja kroz Erasmus+ mobilnosti nastavnika, potvrđujući usmjerenost prema suvremenim metodama poučavanja, međunarodnoj suradnji i kontinuiranom stručnom usavršavanju.

Od 9. do 14. veljače 2026. troje nastavnika škole sudjelovalo je na dvjema međunarodnim edukacijama u Pragu i Dublinu, gdje su stjecali nova znanja i kompetencije koje će izravno biti ugrađene u nastavni proces.

U Pragu je prof. Petar Kopunović Legetin sudjelovao na stručnom usavršavanju u organizaciji Europass Teacher Academy. Edukaciju je vodila Debbie Liebenberg, dugogodišnja trenerica nastavnika koja u svom radu povezuje jezične, komunikacijske i suvremene digitalne pristupe poučavanju. Program je bio izrazito praktično usmjeren, s naglaskom na razvoj kreativnosti, kritičkog mišljenja, jasne komunikacije i suradničkog rada u razredu, uz odgovornu primjenu umjetne inteligencije u nastavi.

Poseban naglasak stavljen je na promišljenu uporabu digitalnih alata – ne kao zamjenu za razmišljanje učenika, nego kao potporu strukturiranju znanja i poticanju samostalnog zaključivanja. Tijekom radionica sudionici su osmišljavali nastavne aktivnosti koje uključuju analizu tekstova uz pomoć digitalnih alata, izradu strukturiranih sažetaka i argumentacijskih okvira, planiranje obrazovnih chatbotova te pripremu audio-materijala i obrazovnih podcasta. Na edukaciji su sudjelovali nastavnici iz Italije, Cipra i Njemačke, kao i učitelj iz Sjedinjenih Američkih Država koji trenutno predaje u Kini, što je omogućilo usporedbu različitih obrazovnih sustava i nastavnih praksi.

Istodobno su profesorice Sandra Štrasser i Vesna Kristek Babić u Dublinu pohađale međunarodnu edukaciju “Explaining the European Union and Its Opportunities to Your Students”, usmjerenu na jačanje kompetencija nastavnika za poučavanje o Europskoj uniji, razvoju demokratskih vrijednosti, aktivnog građanstva i europskog identiteta kod učenika.

Kroz radionice i predavanja razvijale su konkretne nastavne aktivnosti i materijale koji učenicima omogućuju bolje razumijevanje funkcioniranja Europske unije, njihovih prava i mogućnosti koje im se otvaraju kroz europske programe. Program je uključivao i studijske posjete institucijama i muzejima u Dublinu, čime je teorijski sadržaj dodatno povezan s povijesnim i društvenim kontekstom.

Stečena znanja svih sudionika mobilnosti bit će implementirana u nastavu kroz projektne zadatke, nove radionice, audio i digitalne formate te dijeljenje primjera dobre prakse unutar škole. Na taj način mobilnosti ne ostaju izolirano iskustvo pojedinca, nego postaju dio sustavnog razvoja škole.

Za tehničku i strukovnu školu poput Elektrotehničke i prometne škole Osijek ovakav je pristup posebno važan. Povezivanje tehnologije, komunikacijskih vještina, europskih vrijednosti i samostalnog rješavanja problema učenicima daje kompetencije koje su ključne u suvremenom radnom i društvenom okruženju.

Ove mobilnosti predstavljaju još jedan korak u jačanju kvalitete nastave, internacionalizaciji kurikuluma i izgradnji škole koja aktivno prati europske obrazovne trendove te svojim učenicima otvara prostor za odgovorno, kritičko i suvremeno učenje.