FOTO: Izazovi obrazovanja – reforma mora krenuti od Sveučilišta ne odlaskom i dolaskom ministara

Centar za interdisciplinarna istraživanja Filozoskog fakulteta Osijek danas održava prvi dan 2. kongresa Izazovi obrazovanja, koji će trajati sve do subote, program će se sastojati od plenarnih predavanja, diskusija i radionica za studente.

Zamjenik župana Josip Miletić rekao je da je obrazovanje važno naglasiti, jer pravi stručni kadar ključ je razvoja svake sredine, vjeruje i kako će zaključci s ovog kongresa pomoći u daljnjem radu obrazovnog sektora.

Predsjednik Gradskog vijeća Vladimir Ham istaknuo je kako im je uvijek drago vidjeti da se skupovi ovakvog tipa dobro razvijaju u Osijeku, interdisciplinarnost jamči svima mjeto za koje se mogu zanimati.

Rektor Sveučilišta Vlado Guberac rekao je kako je Filozofski fakultet jedan od većih u sastavu Sveučilišta i koji je svojim radom napravio veliki iskorak kada je riječ o izazovima u obrazovanju, koji se događaju zbog depopulacije Istoka Hrvatske, ali i zbog novih nastavnih planova i programa. Zbog toga Sveučilište želi ponuditi studentima studije koji su deficitarni kako bi pomogli u poboljšanju tržišta.

Dekan FFOS-a Ivan Trojan izjavio je kako njegov Fakultet ne postoji bez interdisciplinarnosti, već dugo vremena su svjesni kako su oni samo potpora studentima i pokušavaju ih obrazovati kako bi samostalno mogli promišljati i razmišljati.

Prof. dr. sc. Vlatko Miliša rekao je kako je prednost ovog kongresa da su u organizaciji sudjelovali i znanstvenici iz osam drugih država, kao najvažniju, ali i najprovokativniju stvar ističe da se reforma ne može raditi dolaskom i odlaskom ministara i da nje nema bez obrazovanja, a fakulteti i sveučilišta trebaju biti mjesta odakle će ona krenuti, također je naglasio kako nitko još nije sustavno analizirao izazove obrazovanja s interdisciplinarnog pogleda.

Član povjerenstva Centra i član organizacijskog odbora dr. sc. Hrvoje Potlimbrzović rekao je kako je do odabira tema dovelo više čimbenika, a to su Pandemija i nove vrste tehnologije koje donose izazove, Centar se sastoji od pet mladih znanstvenika te su oni pomogli u organizaciji te im je iskustvo uvelike pomoglo.