Sigurno online za uspješno offline

Kampanju „Sigurno online za uspješno offline“ uoči početka nove školske godine provodi Centra za sigurniji internet koji djeluje u sklopu Centra za nestalu i zlostavljanu djecu, a usmjerena je na zaštitu djece u digitalnom okruženju. Cilj joj je osnažiti roditelje, nastavnike i djecu znanjem i alatima potrebnima za sigurnije korištenje interneta.

U prostorijama Centra za nestalu i zlostavljanu djecu u Osijeku, je održana konferencija za medije, a o temama kao što su savjeti roditeljima za siguran prvi dan škole, kada djetetu dati mobitel u ruke te kako im nakon dugog ljeta olakšati povratak u školske klupe govorili su stručnjaci u radu s djecom.

Voditelj Centra Tomislav Ramljak je istaknuo kako je važno za roditelje da provodu s djecom kvalitetno vrijeme offline kako bi bili uspješniji online ističući kako stvaranje kvalitetnog odnosa i povjerenja između roditelja, odnosno skrbnika i djece je pravi put da djeca u slučaju kada dožive internet nasilje, zaštitu potraže prvo od njih.

– Iznimno je važno zajedno s djecom pronaći digitalni balans kod korištenja tehnologija osobito kada krene škola, stoga smo izdali niz smjernica i prijedloga za roditelje, nastavnike, ali i djecu kako koristiti tehnologiju. U suradnji s nizom stručnjaka provodimo razne aktivnosti u školama u cijeloj Hrvatskoj jer Centar za sigurniji internet djeluje na području Osijeka, Zagreba, Splita, a vjerujem uskoro i u Istre, gdje pokušavamo što više biti na terenu kako bi kroz ovakve kampanje i aktivnosti osigurali bolji i sigurniji internet za djecu – rekao je Ramljak.

Ljetni mjeseci donijeli su puno više slobodnog vremena djeci što često rezultira time da više vremena provode pred ekranima. Početak školske godine ja vrijeme za ponovno uspostavljanje rutine i pravila, a onda je zadaća i djece i roditelja da budu dosljedni u primjeni istih.

– Važno je biti prisutan, jer upravo ta prisutnost predstavlja bazu za gradnju odnosa povjerenja jer pomoć se ne pruža samo onda kada je najpotrebnija nego kad god je potrebna. Kada govorimo o postavljanju pravila, kao i offline, tako i online, roditelji su ti koji postavljaju pravila. Savjetovala bih roditeljima “obiteljski ugovor” čije su stavke zapravo pravila ponašanja i posljedice za ne pridržavanje. Posljedice ne trebaju biti kazne nego one posljedice koje su povezane s konkretnim ponašanjima u online okruženju – rekla je Marijana Hinek, psihologinja u poludnevnom boravku Centra.

Korištenje interneta donosi brojne prednosti, ali i potencijalne izazove, među kojima je i izloženost vršnjačkom nasilju u online okruženju. Djeca koja koriste internet bez nadzora i jasnih pravila lakše mogu postati meta ili svjedoci internetskog nasilja. Posebno zabrinjavajuće kod internet nasilja je, kažu stručnjaci, što ono ne završava nakon školskog zvona nego se često nastavlja i izvan škole. Stoga i rješenje leži u suradnji škole, roditelja ali i društva u cjelini.

– Prošle nastavne godine smo u suradnji s Vijećem učenika i Vijećem roditelja uveli odredbu kojom se mobiteli ne koriste za vrijeme cjelokupnog boravka u školi. Ponudili smo i alternativu, imamo kutak za čitanje stripova, kutak za igranje društvenih igara, stolni nogomet i druge sadržaje koji su se pokazali izvrsnima. Nakon godinu dana iskustva izrazito smo zadovoljni, djeca su odluku dobro prihvatila i nastavljamo isto i ove školske godine – rekao je Franjo Lacković, pedagog u OŠ Vladimira Becića iz Osijeka.