[FOTO] Dan škole II. gimnazije Osijek obilježava se u duhu osobnog razvoja učenika

Tradicionalno obilježavanje Dana škole II. gimnazije Osijek ove je godine dodatno obogaćeno provedbom projekta Društvene igre za razvoj socijalnih i emocionalnih vještina, koji se provodi uz potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih. Projekt je rezultat iskustva višegodišnjeg rada nastavnika Nikole Čuraja, školske psihologinje Ivane Azenić i pedagoga Darija Österreichera.

O važnosti razvoja socijalnih i emocionalnih vještina govori nam i školska psihologinja naglašavajući kako upravo te vještine predstavljaju ključan zaštitni faktor u očuvanju mentalnog zdravlja učenika, smanjenju stresa i anksioznosti te pomažu u prevenciji rizičnih ponašanja. Aktivnostima koje uključuju igru i međusobnu suradnju, učenici ne samo da razvijaju važne životne kompetencije, već i ostvaruju bolje odnose, osjećaju se prihvaćeno i povezano – a upravo su to temelji koji ostaju i nakon školskog zvona.

Ove godine Dan škole u II. gimnaziji Osijek zaista je pokazao svu  širinu raznovrsnosti talenata, interesa i kreativnosti. Uz sportske izazove i turnire u nogometu, košarci i odbojci, učenici su mogli birati između raznolikih radionica – od pub kvizova, potraga za blagom i glazbenih radionica, do znanstvenih eksperimenata, kreativnih izrada i dramskih improvizacija. Program su kreirali učenici, nastavnici, ali i vanjski suradnici pretvarajući školu u pravo malo središte ideja, igre i međusobnog učenja.

Takav pristup, ističe pedagog Dario Österreicher, odražava temeljne vrijednosti škole – suradnju, izgradnju samopouzdanja kao i brigu o emocionalnoj dobrobiti učenika. Upravo ovakvim sadržajima učenici ne samo da razvijaju važne životne vještine, već svakodnevno žive duh zajedništva i podrške koji škola njeguje.

Voditelj projekta društvenih igara Nikola Čuraj objašnjava da projekt ima i dugoročnu korist, prepoznavši socijalno-emocionalne vještine kao ključne u današnjem tržištu rada. Razvijajući emocionalnu inteligenciju, komunikaciju i suradnju, učenici se pripremaju za izazove modernog društva i ekonomije, čime ne samo da unapređuju osobni razvoj, već stvaraju temelje za uspješnu profesionalnu budućnost.

„Dan škole u našoj gimnaziji uvijek je prilika da naglasimo koliko su važne vještine koje se razvijaju izvan učionice – suradnja, empatija, komunikacija. Ove smo godine na poseban način to potvrdili  i projektom koji je nastao iz stvarnog entuzijazma učenika i želje da škola bude mjesto povezivanja i međusobne podrške. Vjerujem da ovakvi projekti čine razliku – ne samo u obrazovanju, nego i u svakodnevnom životu naših učenika“, zaključila je ravnateljica Nives Merčep.